أفانين

اسئلة الرخصة المهنية تربوي الجزء الاول 20 سؤال

سؤال رقم 1 ____موقف مخطط يستهدف مخرجات تعليمية مرغوبة للمدى القريب، كما يستهدف مظاهر متنوعة للتربيةعلى المدى البعيد:

أ- التربية

ب- التعلم

ج- التدريس

د- التعليم

الاجابة :

ج- التدريس

_________________________________________

السؤال رقم 2 _________ طريقة إعداد صالحا متميزا بسلوكه الفردي والإنساني وبقدرتة على الوصول إلى مصادر المعرفة توظيفها في حل المشكلات :

أ- التدريس

ب- التعليم

ج- التعلم

د- التربية

الاجابه:

د- التربية

________________________________________-

السؤال رقم 3_________المؤشر الحقيقي للتعلم هو:

أ- السلوك الأدئي للمتعلم

ب- كمية المعلومات لدى المتعلم

ج- مستوى فهم المتعلم

د- درجه دافعية المتعلم

الأجابة:

أ- السلوك الأدائي للمتعلم.

__________________________________________________

السؤال رقم 4_________العوامل التالية التي تؤثر بالتعلم باستثناء عامل واحد لا يؤثر فيه، هو

أ- النضج

ب- الاستعداد والقدره

ج- الدافعية

د-العلاقات الشخصية

الاجابة : العلاقات الشخصية

____________________________________________________________–

السؤال رقم 5________ يعرف مفهوم النضج بأنه:

أ- اكتمال السمات المختلفة عند الفرد

ب- مستوى النمو يصل إليه الفرد للوصول إلى النمو لاقح

ج- التغير من الجانب الجسماني فقط

د- التغير في نوع السلوك

الاجابة:

أ- اكتمال السمات المختلفة عند الفرد

___________________________________________________________________-

السؤال رقم 6_______نظرية التعلم التي تصف عقل المتعلم بأنه صندوق لا تتضح عملياته الداخلية ويتعلم من خلال المثير والاستجابة:

أ- البنائية

ب- السلوكية

ج- الإدراكية

د- الاجتماعية

الاجابة:

ب- السلوكية

_________________________________________-

السؤال رقم 7_______________ دور المتعلم في المدرسة السلوكية:

أ- مشاركة زملائه في إنجاز مهام التعلم المطلوبة

ب- تهيئة بيئة التعلم ، وانتقاء الأنشطة المناسبة لها

ج- تنظيم الممارسات العملية لاستدعاء الاستجابات المناسبة

د- الاستجابه للمؤثرات وتطبيق ما يتعلمه في موافق جديدة

الاجابة:

د- الاستجابه للمؤثرات وتطبيق ما يتعلمه في موافق جديدة

_____________________________________________________________________

السؤال رقم8___________تؤكد نظريات التعلم السلوكي على دور:

أ- الاقتداء بسلوك المعلم لتطبيق المهارات الدراسية

ب- التعزيز الداخلي الذي يدفع الشخص للأداء المتميز

ج- الفهم والإداراك كشرط أساسي لتعلم المهارات الدراسية المختلفة

د- الاقتران والتكرار المصحوب بلإثابة كشرط لإتقان المهام الدراسية المختلفة

الاجابة:

د- الاقتران والتكرار المصحوب بلإثابة كشرط لإتقان المهام الدراسية المختلفة

__________________________________________________________________________________

السؤال رقم9_________ مما يميز ادوار المعلم تجاه المتعلم وفق المدرسة السلوكية

أ- نقل المعلومات

ب- تسهيل المتعلم

ج- اعداد انشطة تفاعلية

د- تهيئة بيئة تعاونية للتعلم

الاجابة:

أ- نقل المعلومات

______________________________________-

السؤال رقم 10______يستخدم المعلم أحمد طريقة التكرار كثيرا حتى يصل الطلاب لمرحلة الإتقان ، فهو هنا يطبق النظرية:

أ- المعرفية

ب- البنائية

ج- السلوكية

د- الاتصالية

الاجابة:

السلوكية

____________________________________

السؤال رقم 11_______ تعتبر نظرية إيفان بافلوف في الاشتراط الكلاسيكي من ضمن النظريات:

أ- الوظيفية

ب- الغرضية

ج- الارتباطية

د-المعرفية

الاجابة :

ج- الارتباطية

____________________________________

السؤال رقم 12___________ في تجربة بافلوف يحدث الانطفاء إذا:

أ-تكرر تقديم المثير الشرطي دون تعزيز

ب- تكرر تقديم المثير الطبيعي عدة مرات

ج- تشابهت المثيرات

د-اختلفت المثيرات

الاجابة:

أ- تكرر تقديم المثير الشرطي دون تعزيز

___________________________________________________

السؤال رقم 13_______في المرحلة الاخيرة من تجربة بافلوف مع الكلب الجائع استخدام صوت الجرس كـ:

أ- مثير طبيعي

ب- مثير شرطي

ج- مثير غير شرطي

د- مثير محايد

الاجابة:

مثير شرطي

__________________________________

السؤال رقم 14___________ يسمى الوقت بين المثير والاستجابة والذي يتم فيها الإدراك للمعلومة:

أ- العقبة الفارغة

ب- زمن الرجع

ج- الانطفاء

د- التعزيز

الاجابه:

ب- زمن الرجع

____________________________________

السؤال رقم 15_______ يرى ثورندايك أن التعلم يدث النتيجة:

أ- المحاولة والخطأ

ب-التكرار والتدريب

ج- المثير والاستجابة

د- النظر الموافق بصورة كلية

الاجابة:

أ- المحاولة والخطأ

________________________________

السؤال رقم 16_______ يحرص أحد الأساتذة على دعم الممارسات التعليمية الجيدة لطلابة،ويعاقبهم على أخطائهم،فأي المبادئ النظريات التربوية التالية تمكنه من تحقيق فلسفه التدريس:

أ- معرفي

ب- سلوكي

ج- بنائي

د-كلي

الاجابه:

ب- سلوكي

___________________________________

السؤال رقم 17__________ حرم طالب في الصف الثاني الابتدائي من اللعب في حصة البدنية بسبب سلوك عدواني على زملائه فإن الأسلوب الذي طبق مع هذه الطالب هو:

أ- عقاب ايجابي

ب- عقاب سلبي

ج- تعزيز ايجابي

د- تعزيز سلبي

الاجابة:

ب- عقاب سلبي

____________________________________________________

السؤال رقم 18____________ الإجراء الذي يتم في العقاب الإيجابي هو:

أ- تقدم مثير مرغوب فيه

ب- إزالة مثير غير مرغوب فيه

ج-تقديم مثير غير مرغوب فيه

د- إزالة مثير مرغوب فيه

الاجابه:

ج-تقديم مثير غير مرغوب فيه

__________________________________

السؤال رقم19____________إعفاء الطالب من الرسوم الجامعية نظرا لتفوقه يتعبر:

أ- تعزيزاً إيجابياً

ب- تعزيزاً سلبياً

ج-عقاباً يجابياً

د- عقاباً سلبياً

الاجابة:

ب- تعزيزاً سلبياً

_________________________________

السؤال رقم 20_____________عطلة نهاية الأسبوع والراتب الشهري ، تعتبر من أمثلة جداول التعزيز

أ_ المستمر

ب- المقتطع لفترات ثابتة

ج- المقتطع لفترات متغيرة

د- المقتطع لنسب ثابتة

الاجابة:

ب- المقتطع لفترات ثابتة
_________________________________

Exit mobile version