سؤال رقم 1 ____موقف مخطط يستهدف مخرجات تعليمية مرغوبة للمدى القريب، كما يستهدف مظاهر متنوعة للتربيةعلى المدى البعيد:
أ- التربية
ب- التعلم
ج- التدريس
د- التعليم
الاجابة :
ج- التدريس
_________________________________________
السؤال رقم 2 _________ طريقة إعداد صالحا متميزا بسلوكه الفردي والإنساني وبقدرتة على الوصول إلى مصادر المعرفة توظيفها في حل المشكلات :
أ- التدريس
ب- التعليم
ج- التعلم
د- التربية
الاجابه:
د- التربية
________________________________________-
السؤال رقم 3_________المؤشر الحقيقي للتعلم هو:
أ- السلوك الأدئي للمتعلم
ب- كمية المعلومات لدى المتعلم
ج- مستوى فهم المتعلم
د- درجه دافعية المتعلم
الأجابة:
أ- السلوك الأدائي للمتعلم.
__________________________________________________
السؤال رقم 4_________العوامل التالية التي تؤثر بالتعلم باستثناء عامل واحد لا يؤثر فيه، هو
أ- النضج
ب- الاستعداد والقدره
ج- الدافعية
د-العلاقات الشخصية
الاجابة : العلاقات الشخصية
____________________________________________________________–
السؤال رقم 5________ يعرف مفهوم النضج بأنه:
أ- اكتمال السمات المختلفة عند الفرد
ب- مستوى النمو يصل إليه الفرد للوصول إلى النمو لاقح
ج- التغير من الجانب الجسماني فقط
د- التغير في نوع السلوك
الاجابة:
أ- اكتمال السمات المختلفة عند الفرد
___________________________________________________________________-
السؤال رقم 6_______نظرية التعلم التي تصف عقل المتعلم بأنه صندوق لا تتضح عملياته الداخلية ويتعلم من خلال المثير والاستجابة:
أ- البنائية
ب- السلوكية
ج- الإدراكية
د- الاجتماعية
الاجابة:
ب- السلوكية
_________________________________________-
السؤال رقم 7_______________ دور المتعلم في المدرسة السلوكية:
أ- مشاركة زملائه في إنجاز مهام التعلم المطلوبة
ب- تهيئة بيئة التعلم ، وانتقاء الأنشطة المناسبة لها
ج- تنظيم الممارسات العملية لاستدعاء الاستجابات المناسبة
د- الاستجابه للمؤثرات وتطبيق ما يتعلمه في موافق جديدة
الاجابة:
د- الاستجابه للمؤثرات وتطبيق ما يتعلمه في موافق جديدة
_____________________________________________________________________
السؤال رقم8___________تؤكد نظريات التعلم السلوكي على دور:
أ- الاقتداء بسلوك المعلم لتطبيق المهارات الدراسية
ب- التعزيز الداخلي الذي يدفع الشخص للأداء المتميز
ج- الفهم والإداراك كشرط أساسي لتعلم المهارات الدراسية المختلفة
د- الاقتران والتكرار المصحوب بلإثابة كشرط لإتقان المهام الدراسية المختلفة
الاجابة:
د- الاقتران والتكرار المصحوب بلإثابة كشرط لإتقان المهام الدراسية المختلفة
__________________________________________________________________________________
السؤال رقم9_________ مما يميز ادوار المعلم تجاه المتعلم وفق المدرسة السلوكية
أ- نقل المعلومات
ب- تسهيل المتعلم
ج- اعداد انشطة تفاعلية
د- تهيئة بيئة تعاونية للتعلم
الاجابة:
أ- نقل المعلومات
______________________________________-
السؤال رقم 10______يستخدم المعلم أحمد طريقة التكرار كثيرا حتى يصل الطلاب لمرحلة الإتقان ، فهو هنا يطبق النظرية:
أ- المعرفية
ب- البنائية
ج- السلوكية
د- الاتصالية
الاجابة:
السلوكية
____________________________________
السؤال رقم 11_______ تعتبر نظرية إيفان بافلوف في الاشتراط الكلاسيكي من ضمن النظريات:
أ- الوظيفية
ب- الغرضية
ج- الارتباطية
د-المعرفية
الاجابة :
ج- الارتباطية
____________________________________
السؤال رقم 12___________ في تجربة بافلوف يحدث الانطفاء إذا:
أ-تكرر تقديم المثير الشرطي دون تعزيز
ب- تكرر تقديم المثير الطبيعي عدة مرات
ج- تشابهت المثيرات
د-اختلفت المثيرات
الاجابة:
أ- تكرر تقديم المثير الشرطي دون تعزيز
___________________________________________________
السؤال رقم 13_______في المرحلة الاخيرة من تجربة بافلوف مع الكلب الجائع استخدام صوت الجرس كـ:
أ- مثير طبيعي
ب- مثير شرطي
ج- مثير غير شرطي
د- مثير محايد
الاجابة:
مثير شرطي
__________________________________
السؤال رقم 14___________ يسمى الوقت بين المثير والاستجابة والذي يتم فيها الإدراك للمعلومة:
أ- العقبة الفارغة
ب- زمن الرجع
ج- الانطفاء
د- التعزيز
الاجابه:
ب- زمن الرجع
____________________________________
السؤال رقم 15_______ يرى ثورندايك أن التعلم يدث النتيجة:
أ- المحاولة والخطأ
ب-التكرار والتدريب
ج- المثير والاستجابة
د- النظر الموافق بصورة كلية
الاجابة:
أ- المحاولة والخطأ
________________________________
السؤال رقم 16_______ يحرص أحد الأساتذة على دعم الممارسات التعليمية الجيدة لطلابة،ويعاقبهم على أخطائهم،فأي المبادئ النظريات التربوية التالية تمكنه من تحقيق فلسفه التدريس:
أ- معرفي
ب- سلوكي
ج- بنائي
د-كلي
الاجابه:
ب- سلوكي
___________________________________
السؤال رقم 17__________ حرم طالب في الصف الثاني الابتدائي من اللعب في حصة البدنية بسبب سلوك عدواني على زملائه فإن الأسلوب الذي طبق مع هذه الطالب هو:
أ- عقاب ايجابي
ب- عقاب سلبي
ج- تعزيز ايجابي
د- تعزيز سلبي
الاجابة:
ب- عقاب سلبي
____________________________________________________
السؤال رقم 18____________ الإجراء الذي يتم في العقاب الإيجابي هو:
أ- تقدم مثير مرغوب فيه
ب- إزالة مثير غير مرغوب فيه
ج-تقديم مثير غير مرغوب فيه
د- إزالة مثير مرغوب فيه
الاجابه:
ج-تقديم مثير غير مرغوب فيه
__________________________________
السؤال رقم19____________إعفاء الطالب من الرسوم الجامعية نظرا لتفوقه يتعبر:
أ- تعزيزاً إيجابياً
ب- تعزيزاً سلبياً
ج-عقاباً يجابياً
د- عقاباً سلبياً
الاجابة:
ب- تعزيزاً سلبياً
_________________________________
السؤال رقم 20_____________عطلة نهاية الأسبوع والراتب الشهري ، تعتبر من أمثلة جداول التعزيز
أ_ المستمر
ب- المقتطع لفترات ثابتة
ج- المقتطع لفترات متغيرة
د- المقتطع لنسب ثابتة
الاجابة:
ب- المقتطع لفترات ثابتة
_________________________________